活动导入：

通过谜语导入：大脑袋，长尾巴，儿时无腿水中游，后腿伸，前腿到，跳来跳去找妈妈。谜底（蝌蚪）

活动过程：

1.了解小蝌蚪的外形特征

小朋友们见过小蝌蚪吗？

它长什么样子？什么颜色？

2.出示图片，请小朋友观察

小蝌蚪长着圆圆的脑袋，还有一条长长的尾巴

3.了解小蝌蚪的生活习性

小朋友知道小蝌蚪生活在哪里吗？

池塘里还会有什么？

4.教师讲解如何创作

5.幼儿自主创作，教师巡回指导

活动结束：作品欣赏与评价

活动小结：

在成人的眼光、理念的角度看，小蝌蚪是黑颜色的。但从美术的角度，从幼儿的角度看，幼儿眼中看出来的东西都是五颜六色的，漂亮的。在他们童话般的世界里，充满了美丽的颜色，没有对任何一样事物用颜色来肯定它。