【爱因斯坦班】蒙氏教具《数字与筹码》的工作
教育目标：
1.加强数量与数字之间相对应的概念以及了解数量的积累过程。
2.介绍奇数和偶数的概念。
3.了解相邻数。
间接目标：发展幼儿的专注力、秩序感、协调性。
今天给大家演示的是数字与筹码的工作。
这是小筹码、这是数字宝宝。
这是数字1、这也是1。
这是数字3，请大家仔细观察，我在做怎样的工作（是的，积高的工作）。以此类推到数字9。
认识单双数，这是数字1（有一个没有好朋友的是单数）。
这是数字2，（1、2它有好朋友、它也好朋友，）都有好朋友的是双数。
1、3、5、7、9是单数。2、4、6、8是双数。
认识相邻数：
2的相邻数是：1和3、3的相邻数是：2和4、4的相邻数是：3和5、5的相邻数是：4和6、
6的相邻数是：5和7、7的相邻数是：6和8、8的相邻数是7和9。
今天的工作就进行到这里。接下来进行归位。
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