【贝多芬班】蒙氏指导《加法板》
摘要：1、帮助小朋友发现并总结加法的规律，更清楚的帮助幼儿了解数的组合及其结果。
2、加强加法的学习，帮助小朋友理解1位数+1位数，答案在1-18之内的数有更清晰的认识。
3、用此计算板作练习，促使计算更进步，并导入心算。
教育目标
1、帮助小朋友发现并总结加法的规律，更清楚的帮助幼儿了解数的组合及其结果。
2、加强加法的学习，帮助小朋友理解1位数+1位数，答案在1-18之内的数有更清晰的认识。
3、用此计算板作练习，促使计算更进步，并导入心算.
教育内容
今天李佳桐小朋友选择的是加法板的工作
这是加法板，上面有蓝格子，红线和数字宝宝
这是红蓝定规尺
从红色数字旁边放蓝色定规尺，从9-1顺序摆放
从蓝色数字旁边放红色定规尺，从9-1顺序排放
这是我们的题目卡，我们一起来读一遍题目8+6=
8取蓝色定规尺8
+6取红色定规尺6
从蓝色定规尺开始数8，9，10，11，12，13，14
8+6=14我们来看做对了吗?做对了
接下来进行归位
总结；
加法板根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。
文章分类