爱因斯坦班—蒙氏指导《凑十魔法小蛇》
摘要：
教学目标：
1、 对1-10数的概念和连续数的加法强化练习。
2、 进一步加强10以内加法及100以内加法的记忆
3 锻炼幼儿独立思考的能力
教学目标：
1、 对1-10数的概念和连续数的加法强化练习。
2、 进一步加强10以内加法及100以内加法的记忆
3 锻炼幼儿独立思考的能力。
教学准备：
计数器
彩色串珠
金色串珠
题目卡
教学内容：
今天演示的工作是凑十魔法小蛇。这是彩色串珠1～9。
这是的计数器。
这是题目卡。
首先我们一起读一遍题目卡2+8+3+7+6+4等于多少呢？
取彩色串珠2+8+3+7+6+4。
一条神奇的魔法小蛇就出现了。
取计数器，预备开始数1、2、3、4、5......够10取金色串珠10，去彩珠。继续数，以此类推……我们一起数一下一共是多少呢？10、20、30。
一共30。看答案卡，看看我们做对了吗？做对了
我们完整的读一遍题目：2+8+3+7+4+6等于30
验算：一个彩色串珠2添上一个彩色串珠8是十、一个彩色串珠3添上一个彩色串珠7也是十、一个彩色串珠6添上一个彩色串珠4也是十。他们是一样多的。
今天的工作就进行到这里开始归位。
总结：凑十魔法小蛇有助于孩子对1-10数的概念和连续数的加法强化练习，同时掌握凑十法。
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